Educação financeira, empreendedorismo e sustentabilidade na educação básica

Coordenadora: Prof.ª Dr.ª Cintia Maria Cardoso

Descrição: Esta pesquisa se insere nas discussões relativas à necessidade de se realizar a gestão financeira, tomando as melhores decisões financeiro-econômicas para se manter a sustentabilidade numa sociedade de consumo líquido-moderna. Objetivamos investigar os modos como os temas relacionadas à Educação Financeira, ao Empreendedorismo e à Sustentabilidade são tratados na sala de aula da educação básica no Brasil, especialmente no Estado do Pará, bem como analisar as interações, convergências e conflitos nas abordagens interdisciplinares e transversais dessas temáticas nas práticas de ensino e de aprendizagem da sala de aula, tendo por base a pesquisa bibliográfica, visando os conceitos teóricos e métodos, e a pesquisa empírica, para avaliar suas aplicações, identificando as articulações e impactos entre tais conceitos. (...) Desenvolveremos uma pesquisa de abordagem interpretativista, de caráter qualitativo e quantitativo. Para a coleta de dados serão utilizadas as seguintes ferramentas: pesquisa bibliográfica e pesquisa documental (publicações de organizações governamentais e empresas privadas e livros didáticos). Os dados qualitativos serão tratados, analisados e interpretados. Os dados quantitativos serão categorizados e analisados para identificar a forma como os conteúdos são apresentados nos documentos orientadores e materiais didáticos em relação às temáticas que envolvem a pesquisa. E ambos serão relacionados a partir de uma abordagem metodológica qualitativa. Nesse sentido, e por considerar que os temas sobre Educação Financeira, Empreendedorismo e Sustentabilidade devem estar presentes no contexto da sala de aula da educação básica por conta da implementação da BNCC, a realização desta pesquisa possibilitará verificar como e se esses conhecimentos são abordados nos materiais utilizados nos espaços escolares, podendo ainda contribuir com propostas e ações pedagógicas e de formação de professores.

Palavra-Chave: Educação financeira, empreendedorismo, sustentabilidade, educação ambiental, cidadania financeira, bem-estar financeiro e social.

Período do Projeto: 01/10/2020 a 31/12/2022.