Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID
O QUE É O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)?
Pibid é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas.
O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por instituições de educação superior (IES) em parceria com as redes de ensino.
Os projetos devem promover a iniciação do licenciando no ambiente escolar ainda na primeira metade do curso, visando estimular, desde o início de sua formação, a observação e a reflexão sobre a prática profissional no cotidiano das escolas públicas de educação básica. Os discentes serão acompanhados por um professor da escola e por um docente de uma das instituições de educação superior participantes do programa.
No ano de 2022 docentes do Curso de Pedagogia elaboraram um subprojeto que foi analisado e contemplado no projeto institucional da UFRA, por via do Edital nº 23/2022 – CAPES/PIBID. Segue informações do Subprojeto:
TÍTULO - “AS HISTÓRIAS DE NÓS TODOS” POR CÍRCULOS DE CULTURA: EXPERIÊNCIAS TEÓRICO-PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO PROVIMENTO DA LEITURA, ESCRITA E GOSTO PELAS HISTÓRIAS.
Coordenadoras de Área e responsáveis pela elaboração do subprojeto:
Prof.ª Dr.ª Dayana Viviany Silva de Souza Russo
Prof.ª Dr.ª Tatiana do Socorro Correa Pacheco
E-mail do subprojeto: pibidpedagogia@ufra.edu.br
OBJETIVOS DO SUBPROJETO PEDAGOGIA - “AS HISTÓRIAS DE NÓS TODOS” POR CÍRCULOS DE CULTURA
- Possibilitar a experiência teórico-prática aos alunos do curso de Pedagogia, por meio do PIBID.
- Promover formação teórico-prática sobre as temáticas foco do desenvolvimento do trabalho no PIBID aos estudantes de Pedagogia, bem como, realizar o acompanhamento da aplicação dos conhecimentos adquiridos no programa.
- Fomentar o desenvolvimento de práticas educativas através dos círculos de cultura tendo como eixo temático “As Histórias de nós todos” que visem uma nova formação ética e estética que valorize as diferenças, os saberes, os brincares das crianças da cultura amazônica, num processo que possibilite às crianças falarem sobre si, sobre os seus lugares, suas histórias e culturas.
- Desenvolver oficinas de círculos de cultura em uma perspectiva freireana para os alunos de Pedagogia e os professores supervisores para aplicação com as crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental das escolas envolvidas no PIBID;
- Possibilitar múltiplas experiências alfabetizadoras para as crianças da educação infantil e do ensino fundamental que promovam a leitura do mundo, a leitura da palavra e o gosto pelas histórias.
- Construir um espaço da educação infantil e do ensino fundamental como campo de pesquisa tanto para as crianças das escolas participantes quanto para os alunos do curso de Pedagogia, por meio das atividades didático-pedagógica que serão desenvolvidas.
- Realizar atividades didático-pedagógicas de iniciação à docência tendo como elementos orientadores, o lúdico, a escuta, o diálogo e a participação no trabalho pedagógico e na relação com as crianças.
Link PIBID no site da PROEN/UFRA: https://proen.ufra.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=168&Itemid=328
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